Reflektivno učenje je oblika izobraževanja, v kateri učenec razmišlja o svojih učnih izkušnjah. Teorija o refleksivnem učenju ga navaja kot nameren in zapleten proces, ki priznava vlogo družbenega konteksta in izkušenj.
Kaj pomeni biti refleksiven učenec?
Biti refleksiven učenec vključuje, da vaše učenje postane bolj zavesten proces Pomaga vam postati aktiven učenec s postavljanjem vprašanj in kritičnim razmišljanjem o lastnih idejah. … Morda boste ugotovili, da so nepričakovane nagrade pri zavestnem razmišljanju o svojem učenju.
Kako se reflektivni učenci najbolje učijo?
AKTIVNI IN REFLEKTIVNI UČECI
Aktivni učenci ponavadi najbolje obdržijo in razumejo informacije tako, da naredijo nekaj aktivnega z njimi - razpravljajo ali uporabljajo ali razlagajo drugim. Reflektivni učenci raje najprej tiho razmišljajo o tem.
Kakšne so značilnosti refleksivnega učenca?
Reflektivni učenci imajo te značilnosti:
- So motivirani in vedo, kaj poskušajo doseči in zakaj.
- Proaktivno širijo svoje razumevanje novih tem in tem.
- Svoje obstoječe znanje uporabljajo za pomoč pri razvoju razumevanja novih idej.
Kaj je samorefleksiven učenec?
Pri samorefleksivnem učenju učenci aktivno analizirajo in upoštevajo svoje izkušnje pri pisni nalogi … Učenci artikulirajo svoja mnenja, kako so izzivi in napake prispevali k njihovi učni izkušnji, in projektirajo prihodnje aplikacije za to, kar so se naučili.
